日文常用動詞 100:每個動詞都配一句例句
100 個動詞全部給辭書形,依真實使用場景分組,每個都附一句生活例句與假名讀音。點小喇叭聽發音,或開跟讀模式跟著唸。學會的打勾,進度存在你自己的瀏覽器裡。
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溝通交流
- 話すはなすhanasuN5
說話 / 聊天
友達とよく話す。
ともだちとよくはなす。
經常和朋友聊天。
- 聞くきくkikuN5
聽 / 傾聽
音楽を毎日聞く。
おんがくをまいにちきく。
每天都聽音樂。
- 答えるこたえるkotaeruN5
回答 / 答覆
質問にすぐ答える。
しつもんにすぐこたえる。
立即回答問題。
- 尋ねるたずねるtazuneruN3
詢問 / 打聽
店員に道を尋ねる。
てんいんにみちをたずねる。
向店員問路。
- 言ういうiuN5
說 / 講
本当のことを言う。
ほんとうのことをいう。
說出事實真相。
- 見せるみせるmiseruN5
給……看 / 展示
写真を友達に見せる。
しゃしんをともだちにみせる。
把照片給朋友看。
- 頼むたのむtanomuN5
拜託 / 請求 / 點單
友達に手伝いを頼む。
ともだちにてづたいをたのむ。
拜託朋友幫忙。
- 渡すわたすwatasuN5
遞給 / 交付
先生に書類を渡す。
せんせいにしょるいをわたす。
把文件交給老師。
- 会うあうauN5
見面 / 碰頭
友達に駅で会う。
ともだちにえきであう。
和朋友在車站碰面。
- 会話するかいわするkaiwa suruN4
對話 / 交談
日本人と自然に会話する。
にほんじんとしぜんにかいわする。
和日本人自然交談。
- 呼ぶよぶyobuN5
呼喚 / 叫人
店員を大きな声で呼ぶ。
てんいんをおおきなこえでよぶ。
大聲叫服務生。
- 手伝うてつだうtetsudauN5
幫忙 / 協助
母の料理を手伝う。
ははのりょうりをてつだう。
幫媽媽做飯。
- 見送るみおくるmiokuruN3
送行 / 告別
空港で友達を見送る。
くうこうでともだちをみおくる。
在機場給朋友送行。
- 送るおくるokuruN5
寄送 / 發送
友達に手紙を送る。
ともだちにてがみをおくる。
給朋友寄信。
思考認知
- 考えるかんがえるkangaeruN4
思考 / 考慮
将来のことを考える。
しょうらいのことをかんがえる。
考慮未來的事情。
- 思うおもうomouN5
覺得 / 認為
明日はきっと晴れると思う。
あしたはきっとはれるとおもう。
覺得明天一定會放晴。
- 覚えるおぼえるoboeruN5
記住 / 記憶
新しい単語を覚える。
あたらしいたんごをおぼえる。
記住新單字。
- 思い出すおもいだすomoidasuN4
想起來 / 回憶起
昔の歌を思い出す。
むかしのうたをおもいだす。
想起以前的歌曲。
- 忘れるわすれるwasureruN5
遺忘 / 落下物品
電車に傘を忘れる。
でんしゃにかさをわすれる。
把雨傘忘在了電車上。
- 分かるわかるwakaruN5
明白 / 理解 / 懂
この意味がよく分かる。
このいみがよくわかる。
很清楚這個意思。
- 知るしるshiruN5
知道 / 認識 / 得知
そのニュースを知る。
そのにゅーすをしる。
得知那個新聞消息。
- 信じるしんじるshinjiruN4
相信 / 信任
最後まで自分を信じる。
さいごまでじぶんをしんじる。
堅持相信自己到最後。
感官感知
- 見るみるmiruN5
看 / 觀看
夜空の星を見る。
よぞらのほしをみる。
看夜空中的星星。
- 聞こえるきこえるkikoeruN4
聽得見 / 傳來聲音
外で音楽が聞こえる。
そとでおんがくがきこえる。
聽見外面有音樂聲。
- 見えるみえるmieruN4
看得見 / 映入眼簾
ベランダから海が見える。
べらんだからうみがみえる。
從陽台能看到大海。
日常動作
- 探すさがすsagasuN4
尋找 / 搜尋
カバンの中で鍵を探す。
かばんのなかでかぎをさがす。
在包包裡找鑰匙。
- 開けるあけるakeruN5
打開(門窗等)
窓を少し開ける。
まどをすこしあける。
把窗戶打開一點。
- 閉めるしめるshimeruN5
關上 / 關閉
夜にドアを閉める。
よるにどあをしめる。
晚上關上門。
- 作るつくるtsukuruN5
製作 / 做飯
毎日お弁当を作る。
まいにちおべんとうをつくる。
每天做便當。
- 使うつかうtsukauN5
使用 / 用
スマホをよく使う。
すまほをよくつかう。
經常使用手機。
- 取るとるtoruN5
拿取 / 取得
棚から本を取る。
たなからほんをとる。
從書架上拿書。
- 並ぶならぶnarabuN4
排隊 / 並列
店の前に順番に並ぶ。
みせのまえにじゅんばんにならぶ。
在店門前依序排隊。
- 運ぶはこぶhakobuN4
搬運 / 運輸
重い荷物を2階へ運ぶ。
おもいにもつをにかいへはこぶ。
把重行李搬到二樓。
- 始めるはじめるhajimeruN5
開始 / 著手
4月に新しい仕事を始める。
しがつにあたらしいしごとをはじめる。
4 月開始新工作。
- 終わるおわるowaruN5
結束 / 完畢
授業は3時に終わる。
じゅぎょうはさんじにおわる。
課程在 3 點結束。
- 借りるかりるkariruN5
借入 / 租借
図書館で本を借りる。
としょかんでほんをかりる。
在圖書館借書。
- 貸すかすkasuN5
借出 / 借給
友達にCDを貸す。
ともだちにしーでぃーをかす。
把 CD 借給朋友。
- 洗うあらうarauN5
洗滌 / 洗淨
手を石鹸で洗う。
てをせっけんであらう。
用肥皂洗手。
- 切るきるkiruN5
切割 / 剪切
果物を小さく切る。
くだものをちいさくきる。
把水果切成小塊。
- 頑張るがんばるganbaruN4
努力 / 堅持 / 加油
試験まであと少し頑張る。
しけんまであとすこしがんばる。
離考試還有一點,再努力一下。
- 待つまつmatsuN5
等待 / 等候
友達を駅で待つ。
ともだちをえきでまつ。
在車站等朋友。
- 直すなおすnaosuN4
修理 / 改正
壊れた時計を直す。
こわれたとけいをなおす。
修理壞掉的手錶。
- 置くおくokuN5
放置 / 擺放
カバンを机の上に置く。
かばんをつくえのうえにおく。
把包包放在桌子上。
- 出すだすdasuN5
拿出 / 取出 / 遞交
ポケットから切符を出す。
ぽけっとからきっぷをだす。
從口袋裡拿出車票。
- 入れるいれるireruN5
放入 / 加入
コーヒーに砂糖を入れる。
こーひーにさとうをいれる。
往咖啡裡加糖。
- 集めるあつめるatsumeruN4
蒐集 / 收集(他動詞)
世界の切手を集める。
せかいのきってをあつめる。
蒐集世界各國的郵票。
- 変えるかえるkaeruN4
改變 / 變換
髪の色を変える。
かみのいろをかえる。
改變頭髮的顏色。
- 始まるはじまるhajimaruN5
開始 / 啟動(自動詞)
映画は7時に始まる。
えいがはしちじにはじまる。
電影在 7 點開始。
- 閉まるしまるshimaruN5
關上 / 閉合(自動詞)
自動ドアが静かに閉まる。
じどうどあがしずかにしまる。
自動門靜靜地關上。
- 開くあくakuN5
打開 / 開門(自動詞)
朝8時に店が開く。
あさはちじにみせがあく。
早上 8 點店鋪開門。
- 試すためすtamesuN3
嘗試 / 試驗
新しい料理を試す。
あたらしいりょうりをためす。
嘗試新的料理。
移動出行
- 行くいくikuN5
去 / 前往
毎朝会社に行く。
まいあさかいしゃにいく。
每天早上去公司。
- 来るくるkuruN5
來 / 到來
もうすぐバスが来る。
もうすぐばすがくる。
公車馬上就要來了。
- 帰るかえるkaeruN5
回家 / 返回
今日は早く帰る。
きょうははやくかえる。
今天早點回家。
- 出かけるでかけるdekakeruN5
出門 / 外出
買い物に出かける。
かいものにでかける。
出門去買東西。
- 入るはいるhairuN5
進入 / 走入
学生が教室に入る。
がくせいがきょうしつにはいる。
學生進入教室。
- 出るでるderuN5
離開 / 出發
家を8時に出る。
いえをはちじにでる。
早上 8 點出門。
- 止めるとめるtomeruN4
停下 / 停止 / 停車
駐車場に車を止める。
ちゅうしゃじょうにくるまをとめる。
把車停在停車場。
- 集まるあつまるatsumaruN4
聚集 / 集合(自動詞)
学生が広場に集まる。
がくせいがひろばにあつまる。
學生聚集在廣場上。
- 乗るのるnoruN5
乘坐(車輛等)
次の電車に乗る。
つぎのでんしゃにのる。
坐下一班電車。
- 降りるおりるoriruN5
下車 / 降下
駅で電車を降りる。
えきででんしゃをおりる。
在車站下車。
- 旅行するりょこうするryokou suruN5
旅行 / 旅遊
夏休みに家族で旅行する。
なつやすみにかぞくでりょこうする。
暑假和家人一起去旅行。
日常飲食
- 食べるたべるtaberuN5
吃
朝ご飯を食べる。
あさごはんをたべる。
吃早餐。
- 飲むのむnomuN5
喝 / 飲用
夜にコーヒーを飲む。
よるにこーひーをのむ。
晚上喝咖啡。
日常消費
- 買うかうkauN5
買 / 購買
スーパーで野菜を買う。
すーぱーでやさいをかう。
在超市買蔬菜。
- 売るうるuruN5
賣 / 出售
店で古本を売る。
みせでふるほんをうる。
在店裡賣二手書。
- 払うはらうharauN5
支付 / 付錢
レジでお金を払う。
れじでおかねをはらう。
在收銀台付款。
肢體動作
- 立つたつtatsuN5
站立 / 站起
ベンチからゆっくり立つ。
べんちからゆっくりたつ。
從長椅上慢慢站起來。
- 座るすわるsuwaruN5
坐下
バスで席に座る。
ばすでせきにすわる。
在公車上坐下。
- 走るはしるhashiruN5
跑 / 跑步
毎朝公園を走る。
まいあさこうえんをはしる。
每天早晨在公園跑步。
- 持つもつmotsuN5
拿著 / 攜帶
カバンを左手で持つ。
かばんをひだりてでもつ。
用左手提著包包。
- 疲れるつかれるtsukareruN5
感到疲勞 / 累
1日歩くと疲れる。
いちにちあるくとつかれる。
走一整天會感到疲勞。
- 歩くあるくarukuN5
步行 / 走路
毎日30分歩く。
まいにちさんじゅっぷんあるく。
每天步行 30 分鐘。
生活起居
- 寝るねるneruN5
睡覺 / 就寢
夜は10時に寝る。
よるはじゅうじにねる。
晚上 10 點睡覺。
- 起きるおきるokiruN5
起床 / 醒來
朝6時に起きる。
あさろくじにおきる。
早上 6 點起床。
- 休むやすむyasumuN5
休息 / 請假
日曜日はゆっくり休む。
にちようびはゆっくりやすむ。
週日好好休息。
- 読むよむyomuN5
讀 / 閱讀
朝は新聞を読む。
あさはしんぶんをよむ。
早上讀報紙。
- 書くかくkakuN5
寫 / 書寫
ノートに日記を書く。
のーとににっきをかく。
在筆記本上寫日記。
- 眠るねむるnemuruN4
入睡 / 沉睡
ソファで静かに眠る。
そふぁでしずかにねむる。
在沙發上靜靜入睡。
- 消すけすkesuN5
關掉(電器) / 撲滅
出かける前に電気を消す。
でかけるまえにでんきをけす。
出門前關燈。
- 点けるつけるtsukeruN5
打開(電燈/電器)
夜は早く電気を点ける。
よるははやくでんきをつける。
晚上早點開燈。
- 泊まるとまるtomaruN4
留宿 / 過夜
友達の家に泊まる。
ともだちのいえにとまる。
在朋友家過夜。
工作學習
- 働くはたらくhatarakuN5
工作 / 勞動
銀行で働く。
ぎんこうではたらく。
在銀行工作。
- 勉強するべんきょうするbenkyou suruN5
學習 / 鑽研
学校で日本語を勉強する。
がっこうでにほんごをべんきょうする。
在學校學日語。
- 教えるおしえるoshieruN5
教導 / 傳授
子供に漢字を教える。
こどもにかんじをおしえる。
教小孩子漢字。
- 習うならうnarauN5
跟老師學 / 學習
ピアノを先生に習う。
ぴあのをせんせいにならう。
跟老師學鋼琴。
- 続けるつづけるtsuzukeruN4
持續 / 堅持
3日間練習を続ける。
みっかかんれんしゅうをつづける。
連續堅持練習 3 天。
文娛活動
- 歌ううたうutauN5
唱歌 / 歌唱
カラオケで好きな歌を歌う。
からおけですきなうたをうたう。
在卡拉OK唱喜歡的歌。
- 泳ぐおよぐoyoguN5
游泳
夏はプールで泳ぐ。
なつはぷーるでおよぐ。
夏天在泳池游泳。
- 遊ぶあそぶasobuN5
玩耍 / 玩遊戲
友達とゲームで遊ぶ。
ともだちとげーむであそぶ。
和朋友一起玩遊戲。
- 弾くひくhikuN5
彈奏(弦樂器/鍵盤樂器)
部屋でギターを弾く。
へやでぎたーをひく。
在房間裡彈吉他。
日常穿戴
- 着るきるkiruN5
穿(衣服/大衣)
冬はコートを着る。
ふゆはこーとをきる。
冬天穿大衣。
- 脱ぐぬぐnuguN5
脫下(鞋帽衣物)
家に入ると靴を脱ぐ。
いえにはいるとくつをぬぐ。
進屋時脫鞋。
情感心理
- 泣くなくnakuN4
哭泣 / 啼哭
子供が大きな声で泣く。
こどもがおおきなこえでなく。
孩子大聲哭泣。
- 笑うわらうwarauN4
笑 / 微笑
みんなの前で笑う。
みんなのまえでわらう。
在大家面前笑。
- 怒るおこるokoruN4
生氣 / 發怒
小さなことで怒る。
ちいさなことでおこる。
為了一點小事生氣。
- 喜ぶよろこぶyorokobuN4
感到高興 / 喜悅
合格の知らせで喜ぶ。
ごうかくのしらせでよろこぶ。
收到合格通知很高興。
- 悲しむかなしむkanashimuN3
悲傷 / 難過
友達との別れを悲しむ。
ともだちとのわかれのかなしむ。
為與朋友的離別感到悲傷。
- 驚くおどろくodorokuN4
吃驚 / 驚訝
大きな音に驚く。
おおきなおとにおどろく。
被巨大的聲音嚇到。
日常健康
- 治るなおるnaoruN4
痊癒 / 康復
風邪が早く治る。
かぜがはやくなおる。
感冒很快痊癒。
為什麼先背辭書形,而且每個動詞都配例句
辭書形(辞書形)就是動詞沒有變化的原形——話す、食べる、行く。它是字典裡的詞頭,也是所有變化的起點:話す 記熟了,話します、話して、話した 就只差一步,而不是三個要分開背的新詞。
只背一個動詞很難記住。見る 和 見える 幾乎長得一樣,直到你把「映画を見る。」和「星がよく見える。」擺在一起,差別才立得住。所以下面每個動詞都帶一句短例句與假名讀音——記住詞的同時,也記住它該出現在哪裡。
這 100 個詞從 N5 基礎一路到 N4,另有 4 個 N3,依場景分成 14 類:日常動作、溝通交流、移動出行、生活起居、工作學習、情感心理等。想做專題練習就篩一個場景,想離線背就整份列印出來拿筆勾。
常見問題
日文動詞的辭書形是什麼?
就是字典裡收錄的原形,例如 話す 而不是 話します。日文動詞的所有變化都從這個形態推出來,先把辭書形記牢,敬體、て形、た形就變成一條規則,而不是一個個孤立要背的形式。
這 100 個動詞涵蓋哪些 JLPT 等級?
N5 有 72 個、N4 有 24 個、N3 有 4 個。想只練某一級就用等級篩選,想依場景通刷就保持「全部等級」。
跟讀模式是怎麼播的?
先以 0.7 倍速播動詞,再以常速播它的例句,然後自動進下一條。音檔是預先錄好的,全站統一一個日文音色——與 KaChiKa JA App 相同——所以在任何裝置上聽起來都一樣,也不需要安裝任何語音包。
可以列印或匯出 PDF 嗎?
可以。按列印會以 A4 緊湊排版,每行左邊留一個手寫打勾方框,並確保詞條不被換頁切斷;在列印對話框選「另存為 PDF」就能存成檔案。